Medvídci

Denní režim:

06:00 - 07:00 hod. - scházení dětí ve třídě určené k rannímu provozu, hry a činnosti dle vlastní volby dětí

07:00 - 08:00 hod. - příchod dětí do kmenové třídy - volné hry, individuální rozhovory a činnosti dětí dle zájmu nebo programu dané třídy s využitím hraček, materiálu, didaktických pomůcek, sportovního náčiní, výběr aktivit v tematických koutcích

08:00 - 08:30 hod. - individuální péče o děti se specifickými vzdělávacími potřebami,jazykové chvilky
08:00 hod.- uzamčení mateřské školy
08:30 - 08:45 hod. – hygiena, dopolední svačina
08:45 - 9:30 hod. - činnosti vycházející ze ŠVP, TVP, aktuálních potřeb dětí dle zaměření jednotlivých tříd
9:30 - 11:30 hod. - pobyt venku (hry na školní zahradě, vycházky, výlety dle plánu jednotlivých tříd, sportovní činnosti, aktivity zaměřené na dopravní výchovu a ekologii, ..
11:45 - 12:15 hod. – hygiena, oběd
12:15 - 12:30 hod. - odcházeni dětí po obědě

12:30 - 14:00 hod. - odpočinek, relaxace na lůžku dle individuálních potřeb dětí, poslech pohádek, hudby, vyprávění, logopedická prevence
14:00 - 14:30 hod. – hygiena, odpolední svačina
14:30 - 15:30 hod. - rozcházení dětí domů v kmenových třídách, individuální a skupinová práce s dětmi, hry, dle zájmu pokračování didaktických cílených činností, dle počasí hry na školní zahradě
15:30 - 16:30 hod. - odchod dětí domů ze třídy určené k odpolednímu provozu, volná hra, individuální práce s dětmi, uzamykáni mateřské školy

Mateřská škola Telč, příspěvková organizace

Třídní vzdělávací program pro třídu Medvídci

Školní rok 2026/2027

Personální obsazení třídy:

Paní učitelky: Eva Eliášová

Hana Kovářová

Asistent pedagoga: Pavla Křížová

Paní uklízečka: Jana Pavlíčková

1.Charakteristika třídy:

Třída Medvídci se nachází v zeleném pavilonu v přízemí. Jedná se o třídu dětí ve věkové skupině 2,5 – 6 let. Pro školní rok 2026/2027 je zapsáno 24 dětí, z toho 12 holek a 12 chlapců. Ve třídě Medvídci pracují 2 učitelky na plný úvazek a asistent pedagoga Pavla Křížová, která je přidělena Karolínce Hovorkové se speciálními potřebami.

Alergie:

Martinka- mléko – lehká intolerance

Pepík – speciální dieta

2.Vybavení třídy:

Třída a sociální zařízení prošlo v období květen – srpen 2022 celkovou rekonstrukcí. Třída je vybavena vhodným nábytkem s dostatečným množstvím hraček pro děti všech věkových kategorií. V herně na koberci jsou centra: domácnost, doprava a kostky, dramatizace a konstruktivní centrum. Ve třídě je digitální, ateliér, knihy a písmena, manipulační a provizorní dílna (v plánu je ponk). Třída je vybavena interaktivní tabulí. V herně byl zřízen koutek pro Karolínku. Součástí koutku je matrace s postýlkou a speciální potřeby pro ní, které jsou uloženy ve skříni. Třída se skládá ze dvou místností – třída a herna, která v době odpočinku slouží jako ložnice. Místnosti lze oddělit pomocí posuvných dveří. V herně je k dispozici klavír, který je hojně využíván pro doprovod při zpěvu písní. Umývárna je oddělena od WC. Děti mají k dispozici 5 toalet, které jsou uzpůsobené jejich výšce a jsou oddělené zástěnami pro větší soukromí při vykonávání potřeby. Záchody jsou označeny obrázkem 2 dívek a 3 chlapců. V umývárně mají k dispozici 5 umyvadel, též přizpůsobeny výšce dětí. V umývárně na věšáku má každé dítě svůj ručník označený značkou. Šatna dětí disponuje dostatečně velkými barevnými skříňkami, kde má každé dítě svou skříňku označenou jeho značkou. Dětem je k dispozici školní zahrada, na které jsou čtyři zastřešená pískoviště, spousty vybavení pro hru na písku, míče, přenosné fotbalové branky, koloběžky, odrážedla a lanová dráha, mlhoviště, skluzavka a kamínkové hřiště.

3.Organizace dne – denní režim:

06:00 - 07:00 hod. - scházení dětí ve třídě určené k rannímu provozu, hry a činnosti dle vlastní volby dětí

07:00 - 08:00 hod. - příchod dětí do kmenové třídy(2026/27 je scházecí třída v Medvídkách) - volné hry, individuální rozhovory a činnosti dětí dle zájmu nebo programu dané třídy s využitím hraček, materiálu, didaktických pomůcek, sportovního náčiní, výběr aktivit v tematických koutcích

08:00 – uzamčení školky

08:00 – 09:00hod. - individuální péče o děti se specifickými vzdělávacími potřebami, jazykové chvilky
08:00 - 08:45 hod. – hygiena, průběžná svačina
08:45 - 9:30 hod. - činnosti vycházející ze ŠVP, TVP, aktuálních potřeb dětí dle zaměření jednotlivých tříd, práce v centrech aktivit
9:30 – 11:45 hod. - pobyt venku (hry na školní zahradě, vycházky, výlety dle plánu jednotlivých tříd, sportovní činnosti, aktivity zaměřené na dopravní výchovu a ekologii, ..
11:45 hod. – hygiena, oběd
12:15 hod. - odcházení dětí po obědě

12:30 - 14:30 hod. - odpočinek, relaxace na lůžku dle individuálních potřeb dětí, poslech pohádek, hudby, vyprávění,
14:30 hod. – hygiena, odpolední svačina
14:30 - 15:30 hod. - rozcházení dětí domů v kmenových třídách, individuální a skupinová práce s dětmi, hry, dle zájmu pokračování didaktických cílených činností, dle počasí hry na školní zahradě
15:30 - 16:30 hod. - odchod dětí domů ze třídy určené k odpolednímu provozu, volná hra, individuální práce s dětmi, uzamykáni mateřské školy

4.Metody a formy předávání informací rodičům:

Mezi pedagogy a rodiči probíhá každodenní osobní předávání informací o dítěti. Veškeré informace týkající se akcí třídy jsou vyvěšeny na nástěnkách v šatně a také zasílány prostřednictvím WhatsAppu do třídní skupiny. Třídu Medvídků lze kontaktovat také telefonicky na telefonním čísle + 420775 425 236 nebo prostřednictvím třídního emailu medvidcitelc@seznam.cz. Informaceo mateřské škole jsou k nalezení na webových stránkách www.mstelc.cz, kde naleznete kontakty na paní ředitelku, ekonomku, vedoucí stravovny i telefonní čísla do ostatních tříd. Naše mateřská škola využívá aplikaci Správa MŠ, která slouží zejména k omlouvání předškolních dětí a vkládání fotografií tříd.

5.Spolupráce s rodiči

• Rodiče vnímáme jako svoje partnery. Očekáváme jejich zpětnou vazbu i náměty na zlepšení či na zajímavá témata a akce.+q

• V případě potřeby si rodiče mohou kdykoliv domluvit individuální konzultace.

• Rodiče budou zváni na různé společné akce – dílničky, hrací odpoledne,besídky, školní akce atd.

• Spolupráce nás baví a naplňuje. Dobrá komunikace a spolupráce mezi učitelkami a rodinou je klíčem ke spokojenosti dětí.

• Řídíme se heslem spokojené dítě -> spokojený rodič -> spokojené učitelky.

• Apelujeme na rodiče, aby děti dávaly děti do školky zdravé, bez příznaků respiračního onemocnění, infekčních nemocí a bez teploty.

• Spolupráce při adaptaci dítěte na prostředí školy

• využívání dětských portfolií jako prostředku ke komunikaci a společnému sledování pokroků dítěte

• třídní kronika = společně s plyšákem medvídkem Brumíkem putují o víkendu do rodiny dítěte

ŠVP je zpracován formou ucelených integrovaných bloků:   1.INTEGROVANÝ BLOK 

- OBJEVUJI SEBE, KAMARÁDY A SVĚT KOLEM NÁS 

2. INTEGROVANÝ BLOK - 

-POZNÁVÁM, ZKOUMÁM A PEČUJI O NAŠI ZAHRADU SVĚTA 

3.INTEGROVANÝ BLOK - 

- PUTUJEME SVĚTEM POHÁDEK, SVÁTKŮ A TRADIC 

6. Pravidla třídy

Pravidla třídy byla vytvořena společně s dětmi a znázorněna pomocí jednoduchých obrázků. Děti se s pravidly seznamovaly, podílely se na jejich tvorbě a učily se jejich významu. V průběhu celého školního roku budeme pravidla pravidelně připomínat, opakovat a upevňovat jejich dodržování v běžných situacích. Pravidla třídy jsou dětem znázorněna pomocí obrázků a umístěna na nástěnce ve třídě, kde jsou dětem kdykoliv k nahlédnutí. V průběhu roku se k nim budeme pravidelně vracet, připomínat si je a upevňovat jejich dodržování.

7.Doporučený seznam věcí do mateřské školy

- Všechny věci prosím označte nebo podepište!

- Věci do třídy: pohodlné oblečení, bačkorky

- Věci na pobyt venku: není špatného počasí, je jen špatného oblečení – tzn. vybavte děti vhodným oblečením pro různé druhy počasí. Myslete prosím na to, že dítě se při pobytu venku může ušpinit.

- Věci na spaní: pyžamo v plátěném pytlíku

- Náhradní oblečení: do skříňky v šatně umístěte dětem náhradní oblečení, vždy alespoň po dvou kusech (spodní prádlo, tepláky a tričko)

- Hrneček na pití : keramický

8.Stravování a pitný režim

Na pitný režim má každé dítě svůj vlastní hrníček. Děti si nalévají sami čaj, nebo vodu. Učitelka v případě potřeby pomáhá. Hrníček s pitím si děti odnášejí ke svému stolečku, kde si ho vypijí. Děti mají k dispozici čaj, vodu, v letním období vodu se šťávou, nebo džus. Při odchodu na vycházku pijí všechny děti, s rozléváním pití opět pomáhá učitelka. Oběd je vydáván paní kuchařkou. Ranní svačina je průběžná, od 8.00 hodin mají děti možnost svačit, svačian je připravena na vozíku. U červeného stolu je možnost svačit. Pečivo bývá suché, děti mají na stole v misce pomazánku, kterou si mohou sami namazat, popřípadě pomůže paní učitelka. Po svačině si děti dají kolíček na svoji fotografii. Odpolední svačina je také průběžná podle toho jak děti postupně vstávají.

Děti si sami připravují nádobí na stůl. Předškoláci se učí jíst příborem.

Strava je vydávána ve vhodných intervalech a splňuje potravinový koš.

9. Hygiena

• WC děti používají dle potřeby, učitelky kontrolují správné používání toaletního papíru a splachování

• Při mytí dohlížíme na používání mýdla a vlastního ručníky.

• V rámci prevence bezpečnosti mokré podlahy učíme děti nejprve umyté ruce v umyvadle otřepat, až následně utřít do ručníku

• Včas a správně děti používají papírový kapesník, který po použití odhazují do koše na směšný odpad.

• Pro odpočívání má každé dítě svůj polštář, deku a prostěradlo - označené příslušnou značkou.

• Jedenkrát týdně (nejčastěji v pátek) si děti nosí pyžamo na vyprání domů.

• Na WC děti splachuji, kontrolujeme správné používání toaletního papíru.

• Po použití WC si děti myjí ruce mýdlem a používají svůj ručník.

• Často a dostatečně větráme, sledujeme pravidelně teplotu vzduchu, která se pohybuje v rozmezí 21 - 23°C.

• Denně se věnujeme pohybový činnostem (zdravotní cvičení, pohybové hry, pohyb v terénu, pohybové aktivity přenášíme většinou do venkovních prostor)

• Ve třídě jsou k dispozici volně položené kapesníky – děti v případě potřeby si řeknou o pomoc

• Přijímáme pouze zdravé děti

• Zdravě se stravujeme

10.Plán aktivit 2026/27

Září

• Schůzka s rodiči

• Adaptace dětí na prostředí MŠ – nové děti

• Vycházky po okolí, zámecký park, školní zahrada, hřiště

• Slavnost portfolií

Říjen

• Sběr přírodnin

• Pozorování změn v přírodě

• Výstava zahrádkářů

Listopad

• Lipky

• Pozorování podzimu

• Zámecký park 

Prosinec

• Vycházky a pozorování vánoční výzdoby

• Vánoční strom náměstí, zámek

• Besídka, posezení s rodiči

• Výstava zahrádkářů

• Muzeum, betlémy

• Sdílení – výroba přání

Leden

• Dovádění na sněhu, stavění sněhuláků, park

• Pokusy s vodou, ledem

• Konzultace s rodiči

• Zimní sporty

Únor

• Karneval v MŠ

• Zimní sporty

• Panský dvůr – hernička

Březen

• Návštěva knihovny

• Vysetí semínek

• Výstava zahrádkářů

• MDŽ

• Velikonoční aktivity

• Velikonoční výstava

Duben

• Den Země

• Čarodějnice

• Měsíc bezpečnosti

• Keramická dílna

• Pozorování změn v přírodě – jaro v zahrádce, parku

Květen

• Návštěva hasičů

• Výlet do Sedlejova

• Den matek

Červen

• Oslava Dne dětí

• Piknik

• Pěší výlety

• Výlet

   

Tipy na výlet, exkurzi…

Ranč Telč

Lipky – daňci

Cyklostezka – hřiště

Rozhledna

Hřiště Staré město

Nádraží

Policie – IZS

Rybník Roštejn

Spolupráce senioři

Lesní školka

Panský dvůr

Dětské hřiště

Pekárna

Městský úřad

MŠ Nerudova

Muzeum Telč

Besídky – Vánoční – jarní

Jmenuji se Hana, ve školce jsem začínala jako asistent pedagoga. Tato práce mě nenaplňovala, proto jsem vystudovala střední pedagogickou školu v Humpolci.  Jako učitelka pracuji 4 rokem.  Mým snem bylo pracovat s dětmi, a proto jsem se rozhodla svůj sen uskutečnit.

Vzdělávám se v oboru předškolní pedagogiky  i nadále prostřednictvím  seminářů, webinářů a odborné literatury. Mám kurz logopedického asistenta.  Svůj volný čas trávím s rodinou, ráda cestuji, cvičím jógu a navštěvuji kurzy španělštiny.

MOTTO:    ,,Život je čekání na to, kdy se sny změní ve skutečnost“  -   Viktor Hugo 

Jmenuji se Pavla Křížová, mám středoškolské vzdělání ekonomického směru.  

Ráda pracuji s dětmi, proto jsem se rozhodla pro absolvování kurzu chůvy pro děti v dětských skupinách a následně pro kurz asistenta pedagoga. Pracovala jsem částečně jako chůva v DS, poté jako asistentka pedagoga v ZŠ na prvním stupni.

Mou náplní je pomáhat dětem, které potřebují zvýšenou péči v každodenním životě. Provázet je při zvládání běžných úkonů, při adaptaci a začleňování v dětském kolektivu, tak aby získaly jistotu, pocit opory a rády chodily s úsměvem do školky.

Mé záliby jsou čtení, výlety v přírodě, návštěvy kulturních památek a poznávání nových míst po naší vlasti. Péče o rodinu, občas sport.

Ahoj,

jmenuji se Jana, jsem vyučená pánská krejčová. Ve školce pracuji od doby, co šly moje děti do školky a už jsem trojnásobná babička. Uklízím u Medvídků a Berušek. Práce mezi dětmi mě baví a udržuje veselou mysl.

Volný čas věnuji rodině, vnoučatům a pejskovi. Mezi mé záliby patří práce na zahrádce, příroda, kolo…

Romana Mitisková

Vystudovala jsem střední školu technickou a obchodní v Dačicích.

Ve školce pracuji osmým rokem, jako kuchařka. Vzdělávám se formou

školení a kurzů zdravého vaření. Práce u dětí mě moc baví a naplňuje.